Актуальные темы: Електронні версії підручників ЗБД
|
Навчально-методичне забезпечення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
|
Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Полезные ссылки
Поиск среди 3718 разработок
Объединение в группы

Павутина і павук
Розминка для зняття напруги і об'єднання учасників.Вид разработки: Объединение в группы, Разминки0
Тематика: Недостаточная двигательная активность, Независимо от тематики
Пальчики
Ця вправа дозволяє виявити людей, найбільш активних і позитивно налаштованих, як на сам тренінг, так і на тренера.Вид разработки: Объединение в группы, Разминки, Само и взаимообучение0
Тематика: Независимо от тематики
Я + ти
Вправа на розуміння і об'єднання. Зрозуміти свого партнера - значить успішно закінчити цю вправу.Вид разработки: Объединение в группы, Разминки, Работа в группах0
Тематика: Недостаточная двигательная активность, Независимо от тематики
Вправа «Корови, собаки, кішки»
У цій прекрасній розігріваючій грі з'єднані рухи, звуки і гумор. Діти вчаться уважно слухати, отримуючи при цьому задоволення і маючи можливість вступати один з одним в контакт.
0
ЗНАЙДИ СПІЛЬНЕ
Під час цієї гри учасники знаходять те, що їх об'єднує. Гра особливо підходить групам, члени яких не дуже добре знають один одного.
0
КАРНАВАЛ ЗВІРІВ
Розминка для голосу.
0
Кільця
Весь клас виходить до дошки (або учні стаєють у коло). Умова: скільки разів ведучий (вчитель) (який стає збоку, щоб його всі бачили) плесне в долоні, по стільки чоловік, взявшись за руки і дружно вимовивши: «Ми готові!», - учні утворюють «тісне» кільце (утворюють групку). Наприклад, після трьох плескань у долоні всі об'єднуються в кільця по трійках - хто швидше! Після першого об'єднання в групки (в кільця) ведучий нагадує обов'язкову умову: в кожному новому кільці сусід справа і зліва повинен бути іншим. Це призводить до більшої метушні. Але саме вона і потрібна, щоб як слід перемішати весь клас. Після серії плескань в долоні: то чотири, то вісім, то два рази по три або по два плески (в досить швидкому темпі!) - ведучий (вчитель) плескає так, щоб число учнів в кільцях (групках) відповідало б груповій роботі, наміченої ним для уроку. Наприклад,...
0
Ласуни
гра для об єднання в групи.Вид разработки: Объединение в группы, Разминки0
Тематика: Недостаточная двигательная активность, Независимо от тематики
Лист гри
Хороша активна діяльність для зміцнення і запам’ятовування учасниками імен.Вид разработки: Объединение в группы, Разминки, Работа в группах, Знакомство1
Тематика: Недостаточная двигательная активность, Независимо от тематики
Мотузка
гра для об єднання в пари.Вид разработки: Объединение в группы, Разминки0
Тематика: Недостаточная двигательная активность, Независимо от тематики


Названию

