Актуальні теми: Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Корисні посилання
Пошук серед 3715 розробок
Спілкування
Моя родина
Сприяти формуванню в учнів уявлення про сім’ю як про осередок любові, взаємодопомоги та взаємовідповідальності.
1Учимося товаришувати
Навчити дітей правил товаришування і способів знайомств.
0«Веселенькое чтиво»
байка на коммуникацию, установки и стереотипы, влияние и взаимодействие, способность увидеть вещи с другой стороны, понимание различного мировоззрения людей, юмор.
0«Сюрприз социолога»
байка на целеполагание, мотивацию, коммуникацию, обучение, команднаю работу, понимание различного мировоззрения людей, креативность.
0ЩО СПРИЯЄ ПОРОЗУМІННЮ МІЖ ЛЮДЬМИ
Мета тренінгу дати змогу відпрацювати навички комунікації.
020 игр на сплочение коллектива в начальной школе с описанием и рекомендациями для учителя
Одной из главных задач учителя начальных классов является формирование сплоченного детского коллектива. Важно добиться того, чтобы между одноклассниками установились дружеские взаимоотношения, появились общие цели, сложилось коллективное мышление. Это довольно сложная и кропотливая работа, которая должна носить системный характер быть планомерной и ежедневной. Среди большого количества совместных мероприятий, которые проводит педагог с детьми в этом направлении, высокой эффективностью обладают игры на сплочение коллектива в начальной школе. Особенности формирования детского коллектива в начальной школе Для младших школьников преобладающий вид деятельности — игровой. Ребенок через игру примеряет на себя социальные роли, включается в систему социальных отношений. При этом примечательно, что главным мотивом таких дидактических игр является не манипуляции с предметами, а общение детей друг с другом, их взаимодействие. Используя дидактические игры для сплочения детского...
2Сонячні чи хмарні думки
Вправа спрямована на розвиток у дітей співчуття, дає змогу визначити емоції та навчитися розуміти почуття інших.Вид розробки: Само- і взаємонавчання, Знайомство, Аналіз ситуацій, Робота в групах1
Тематика: Спілкування, Стосунки, Самовиховання, Повага до всіх, Повага до себе, Розбудова командиОбщение с людьми
Замечательная презентация к уроку.
3Справжній друг. Який він?
Довести до дитини важливість слів «дружба», «товаришування». Виробляти в учнів правила товаришування, вчити їх розуміти один одного, аналізувати думки, вчинки своїх товаришів, виробляти такі риси характеру, які допомагають миритись, відповідально ставитись до своїх вчинків, жити в мирі та злагоді.
0«Сказание об огне»
байка на мотивацию, коммуникацию, обучение, влияние и взаимодействие
0