Актуальні теми: Електронні версії підручників ЗБД
|
Навчально-методичне забезпечення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
|
Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Корисні посилання
Пошук серед 3718 розробок
Будь-яка тематика

Бульбашки
Знайомство, з активною діяльністю, яка заохочує учасників розмовляти один з одним по колу.
1
"Веселая зарядка"
Упражнение помогает снять напряжение мышц шеи и плеч, вызывает прилив крови к речевым органам.
1
ЧАРІВНИЙ СТІЛЕЦЬ
Це цікавий варіант «гарячого стільця», при якому можуть проявлятися приголомшливі речі. Особлива структура гри надає зворотньому зв'язку додаткову цінність.
0
СМІХ ДОДАЄ ЗДОРОВ’Я
Вправа на підняття настрою.
0
Персей і медуза Горгона
Активна вправа, яку можна проводити в будь-який час. Вона допоможе учасникам скинути фізичну втому і зосередитися на досягненні мети.Вид розробки: Руханки, Інсценування, Робота в групах0
Тематика: Недостатня рухова активність, Незалежно від тематики
СЕКРЕТ ЧАРІВНИКА
Організаційні розминки.
0
Поп-корн
Цю гру маленькі діти особливо люблять. Зростаюча динамічність робить її захоплюючою і дасть дітям можливість пострибати в довжину і висоту, як їм хочеться. Завершення гри об'єднує групу.
1
Вправи на завершення тренінгу
Вправи, що допоможуть гармонічно та красиво завершити ваш тренінг.
0
Повне навчально-методичне забезпечення до освітньої галузі «Соціальна і здоров’язбережувальна»
Хто не зміг взяти участь у вебінарі «Комплектні рішення для 5 класу за соціальною і здоров’язбережувальною освітньою галуззю», може переглянути запис за посиланням. Презентацію з вебінару можна переглянути та завантажити ТУТ. Всі матеріали вебінари, зокрема сертифікат, можна завантажити за посиланням.Тематика: Незалежно від тематики0
Вправи для розвитку міжпівкульної взаємодії
Ці вправи розвивають міжпівкульні зв’язки, синхронізують роботу півкуль, покращують розумову діяльність, сприяють поліпшенню пам’яті та уваги, полегшують процес читання і письма. Вправи необхідно виконувати щодня, виділивши 20-25 хвилин на день для них. Вони стануть в пригоді для маленьких перерв в ході заняття, або для налаштування на роботу перед заняттям, або просто як гра у вільну хвилинку. Вправи рекомендують поступово ускладнювати: прискорювати темп; виконувати з легко прикушеним язиком і заплющеними очима (вимкнення мовного і зорового контролю); підключати рухи очей і язика до рухів рук; підключати дихальні вправи і метод візуалізації. “Вушка” Ціль: Енергетизація мозку. Розправляти і розтягувати зовнішній край кожного вуха однойменною рукою в напрямку вгору-назовні від верхньої частини до мочки вуха (п’ять разів). Помасажувати вушну раковину. “Ліхтарики” Ціль: Розвиток міжпівкульної взаємодії...
1




Рейтингом

