Актуальные темы: Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Полезные ссылки
Поиск среди 3715 разработок
Материалы
Ховаємо вуха, ховаємо ніс
У цій вправі спочатку ми ставимо перед дітьми просту задачу - ховати частини свого тіла. Це цікаво перш за все для маленьких дітей. Потім діти повинні рухати двома частинами тіла одночасно. Для багатьох з них це становить істотну складність.
0"А я не розповідав вам про ...?"
Ставитися до інших так, як би ви хотіли, щоб вони ставилися до вас, далеко не завжди корисно!
0Аліса зустрічає Чеширського кота
Ті, у кого немає чітких власних цілей, в кінці-кінців дуже часто приходять в нікуди або починають досягати цілей інших людей.
0Всі ці булочки!
Всі ми іноді не бачимо далі власного носа.
0Говори, що думаєш, і думай, що говориш
Якщо знаєте - скажіть. Якщо не знаєте, чесно зізнайтеся, що не знаєте. А якщо нічого іншого не залишається - хоча б навчіться переконливо брехати.
0Гудінні і замкнені двері
Генрі Форд сказав: "Чи думаєте ви, що Можете, чи думаєте ви, що не можете, - ви абсолютно праві!" Якщо ми вважаємо щось реальним, для нас це реально, що б не говорили інші люди. Якщо ви хочете змінити свою поведінку, спочатку змініть свої переконання.
0Для чого потрібен фітнес
Кожен з нас робить щось краще інших. Звичайно, порівнювати свої недоліки з перевагами інших людей - велика спокуса, але це - нездорове порівняння. Пам'ятайте: навіть зламаний годинник двічі на добу показує правильний час!
0Гра в рецепти
Коли є необхідні ресурси для змін, то не потрібно шукати допомогу на стороні.
0За що Спляча Красуня віддала б усе на світі…
Потрібно уникати стереотипного мислення.
0Запалити весь світ
Ця історія показує, що кращі якості людей - здатність бути лідером, працювати в команді, мотивація і готовність приймати повноваження - виявляються тоді, коли вони найбільше потрібні, тобто під час кризи. .Вид разработки: Метафоры0
Тематика: Самообучение, Критическое и творческое мышление, Анализ проблем и принятие решений