Актуальные темы: Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Полезные ссылки
Поиск среди 3715 разработок
Материалы
Голосов: 3Як вберегти дитину під час відпочинку в дитячих розважальних центрах
Інструкція для батьків "Як вберегти дитину під час відпочинку в дитячих розважальних центрах". Дотримуйтесь порад і будьте надзвичайно уважними, коли приводите дитину в розважальні центри! Пам’ятайте – не буває дрібниць і зайвих пересторог, коли мова йде про безпеку дитини!
0
Голосов: 7УЧИТЕЛЬ ПОПРОСИВ УЧНІВ ЗАПИСАТИ ІМЕНА ЛЮДЕЙ, ЯКИХ ВОНИ НЕНАВИДЯТЬ
Одного разу вчитель попросив учнів записати на листочку імена всіх людей, яких вони ненавидять. Коли вони зробили це, вчитель сказав їм принести на наступний день в школу пакетик з помідорами за кількістю записаних імен. Деякі діти принесли пакетик з двома помідорами, у інших було три помідори, п’ять, або навіть десять. Учитель попросив учнів носити з собою ці помідори протягом двох тижнів. Вже через декілька днів хлопці стали скаржитися на поганий запах гниючих овочів. Кільком УЧНЯМ було важко всюди носити з собою десяток помідорів. Запах був занадто різкий і сильний. Через тиждень вчитель зібрав клас, ще раз вислухав їхні скарги і сказав: – Все це дуже схоже на те, що ви носите в своєму серці, коли вам не подобаються деякі люди. Ненависть роз’їдає душу і робить її хворою. Якщо ви не можете переносити запах зіпсованих помідорів через тиждень, уявіть собі «аромат» від гіркоти і злоби, які ви носите в своєму серці кожен день! Серце...
0
Голосов: 4Курси "Вчимося жити разом" та "Основи здоров'язбережної компетентності" у цифрах
Курс "Основи здоров'язбережної компетентності" вже проходять 2255 користувачів по всій Україні! Вже отримано 641 сертифікатів! На сьогодні здійснено більше, ніж 213 тисяч візитів з усього світу! 30 країн є постійними відвідувачами курсу. Курс "Вчимося жити разом" вже проходить 4955 користувачів по всій Україні! За всі дні функціонування курсу отримано 2796 сертифікатів! Курс зацікавив не лише українців, ним користуються по всьому світу. За період функціонування курсу було здійснено більше, ніж 476 тисяч візитів! 31 країна є постійними відвідувачами курсу.
0
Голосов: 0Братья и сестры. Ревность и конфликты
Конфликты братьев и сестер. Проблемы при появлении младшего брата или сестры. Ревность братьев и сестер. Ссоры и дракиТематика: Решение проблем и конфликтов1
Голосов: 2Забезпечення психологічного супроводу інклюзивного навчання в загальноосвітньому навчальному закладі
Забезпечення психологічного супроводу інклюзивного навчання в загальноосвітньому навчальному закладі,нормативно – правове забезпечення інклюзивної освіти.
0
Голосов: 4Знущання у школі: як навчити дитину протистояти насильству (булінгу)
Знущання у школі були завжди. Щоб не казали про відсутність такого феномену у радянських школах – вони були. Щоправда, останнім часом так званий булінг досяг значних масштабів. ФАКТ. За даними дослідження ЮНІСЕФ, станом на 2017 рік 67% школярів у віці від 11 до 17 років стикаються зі знущаннями в освітніх закладах, 24% з них стали жертвами цькування. Жахливим є той факт, що майже половина (48%) постраждалих не розповідали про знущання своїм батькам та друзям. ЩО ТАКЕ БУЛІНГ? Достатньо новий термін має давнє коріння, адже булінг – це звичайні знущання однієї дитини чи групи дітей над обраною жертвою. Булінг – це агресивна поведінка дітей по відношенню до однолітків, що супроводжується фізичними чи психологічними знущаннями. Булінг відрізняється від звичайної дитячої сварки навмисним, цілеспрямованим та систематичним знущанням з дитини, яка з якихось причин не вписалася в той чи інший колектив. Над дитиною знущаються, дражнять, псують її речі, б’ють...Вид разработки: Статьи2
Тематика: Насилие, Уважение ко всем, Самоуважение, Решение проблем и конфликтов
Голосов: 3Алгоритм поведінки в надзвичайних ситуаціях
Мета тренінгу ознайомити дітей з формулами самоконтролю та алгоритмом прийняття рішення в надзвичайних ситуаціях; формувати навички безпечної поведінки; виховувати відповідальність, дисциплінованість
0
Голосов: 3Чорнобривці в нашому дворі
Розширити знання дітей про осінні квіти – чорнобривці, які квітнуть на шкільній клумбі. Поглибити їхні знання про те, що осінь - пора дозрівання рослин. Розвивати зв’язне мовлення дітей, увагу, спостережливість. Виховувати естетичний смак, любов до праці, бережливе ставлення до природи.
0
Голосов: 4Стежкою добра
вчити виразно читати вірші; розвивати уміння узагальнювати, робити висновки; підвищувати загальну культуру особистості; вчити дітей відчувати і бачити добре та погане в світі; розвивати почуття толерантності, прищеплювати добрі людські якості: співчуття, милосердя, любов до людей і природи; розширювати кругозір учнів; розвивати мислення, мовлення, уяву учнів.
0
Голосов: 0Фізкультхвилинка "Раз, два, три"
Фізкультхвилинка для найменших.
0
Предыдущие
