Актуальные темы: Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Полезные ссылки
Поиск среди 3715 разработок
Материалы
Голосов: 6Навчально-методичний комплект «Я досліджую світ»
Шановні відвідувачі Порталу превентивної освіти! Пропонуємо вашій увазі посібник для вчителя з курсу «Я досліджую світ» (1-4 тиждень), фрагмент зошита-практикума для учнів та повне календарне планування за обома типовими програмами. Переглянути та безкоштовно завантажити навчально-методичний комплект «Я досліджую світ» можна за цим посиланням http://autta.org.ua/ua/resources/ya_doslidzhuyu_svit/ Поділіться, будь ласка, інформацією зі своїми колегами.
3.png)
Голосов: 0Фізкультхвилинки до уроків
Буратіно потягнувся. Раз нагнувся, два нагнувся. Руки в сторони розвів - Мабуть ключик загубив! Щоб його нам відшукати, Треба нам навшпиньки стати! Ми капусту шаткували, шаткували. Солі в неї ми поклали, ми поклали. Ми капусту м'яли, дерли. Смачну моркву в неї терли. Сонечко сяє, сопілочка грає. Річка тече,човник пливе. Правим веслом загрібаєм, Лівим веслом згрібаєм, А тепер двома руками. Поспішаємо до мами!
0
Голосов: 0Суд над системой образования
Суд над современной системой образования. Альберт Эйнштейн сказал: «Каждый гений» , но если вы будете оценивать рыбу по ее способности лазить по деревьям, то она так и проживет всю свою жизнь, думая то что она тупая. Сколько же детей уподобилось этой рыбе, веря в собственную бесполезность? Предлагаем вашему вниманию первый ролик на английском языке с русскими субтитрами или второй ролик с русской озвучкой и рксскими субтитрами.
0
Голосов: 0Запрошення до участі у тендері
Громадська організація «Дитячий фонд «Здоров’я через освіту» оголошує тендер по програмі: «Поширення навчальних курсів з розвитку життєвих навичок на Донецьку та Луганську області, а також інші області України» по розділу: 6.1. Програмування онлайн-інструментів для моніторингу досліджень у школах проекту Кінцевий термін подачі заявок: дата 22.08.2019 час 10.00 (за київським часом). Запрошення Додаток 1 Тендерна пропозиція
0
Голосов: 1Звуки дощу
Руханка, яка ще має назву "Австралійський дощ. Учасники за допомогою рухів імітують звуки дощу.
0- Голосов: 0
Тендер на виконання робіт з підготовки до друку
ГО «Дитячий фонд «Здоров’я через освіту» в рамках проекту «Моделювання безпечної і дружньої до дитини школи та посилення участі підлітків у житті навчального закладу і громади» оголошує тендер на виконання робіт з підготовки до друку (коректури, редагування, дизайну, верстки, тощо) комплекту навчальних матеріалів для залучення підлітків до життя громади в контексті навчання на основі життєвих навичок. Видання, які потрібно підготувати до друку: 1. «Місце курсу з життєвих навичок для забезпечення громадянської участі в навчальному плані» 2. «Посібник для вчителя з питань навчання життєвих навичок і громадянського залучення» 3. «Практичні заняття для учнів на уроках з основ здоров’я» 4. «Кращі практики щодо участі підлітків в житті школи та місцевої громади» Технічні завдання на виконання робіт долаються. Результати робіт надаються в електронному...
0 
Голосов: 0Алиса и Чеширский кот
Диалог о цели.
0- Голосов: 0
ГО «Дитячий фонд «Здоров’я через освіту» оголошує тендер
Громадська організація «Дитячий фонд «Здоров’я через освіту» в рамках проекту «Моделювання безпечної і дружньої до дитини школи та посилення участі підлітків у житті навчального закладу і громади» оголошує тендер на нагляд, консультування, моніторинг процесу змін та результатів діяльності з формування життєвих навичок та методів громадянської участі на національному рівні. Запрошення до участі у тендері Технічне завдання
0 - Голосов: 0
Тендер на надання послуг з контролю, моніторингу та підтримки онлайн-курсів
Громадська організація «Дитячий фонд «Здоров’я через освіту» в рамках проекту «Моделювання безпечної і дружньої до дитини школи та посилення участі підлітків у житті навчального закладу і громади» оголошує тендер на надання послуг з контролю, моніторингу та підтримки онлайн-курсів «Вчимося жити разом», «Основи здоров’язбрежувальної компетентності» та «Безпечна та дружня до дитини школа». Форма Б
0 - Голосов: 1
Імітативні руханки
Пальчикова гімнастика. Виконуємо рухи, супроводжуючи їх віршом. «Миємо руки» Узяли духмяне мило, (ритмічно потираємо долоні, наче миємо руки.) Добре руки з ним помили. Полетіли від води Бризки з рук туди-сюди. (Пальці стиснути в кулачок, потім з силою випрямити їх, наче струшуючи водичку.) Рушничок я свій беру. (Енергійні рухи імітують почергове витирання кожної руки рушником.) Швидко ручки обітру. «Квасимо капусту» Руками імітувати відповідні рухи. - Ми капусту шаткували! Двічі — прямими, напруженими долонями імітувати рухи сокири: вверх-униз. - Солі в неї ми поклали! Двічі — пальці зібрані «щіпкою», «солимо капусту». - Ми капусту м’яли, дерли! Двічі — енергійно стискати пальці в кулачки, то одночасно на двох руках, то по черзі. - Смачну моркву туди терли! Двічі — пальці однієї руки стиснуті в кулак...
0
Предыдущие
