Актуальные темы: Електронні версії підручників ЗБД
|
Навчально-методичне забезпечення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
|
Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Полезные ссылки
Поиск среди 3718 разработок
Ожидания
Дате
Голосов: 2Година спілкування "Я і мої друзі"
Година спілкування "Я і мої друзі". Мета заходу виховувати морально-духовну, життєво-компетентну позицію особистості. Вести роботу по згуртуванню дитячого колективу. Формувати здоровий мікроклімат в класі. Сприяти особистому зростанню кожної дитини.Вид разработки: Правила, Знакомство, Ожидания, Обратная связь0
Тематика: Развитие, Здоровье, Безопасность
Голосов: 1Очікування "Парасолька"
Презентація вправи виглядає красиво і естетично.
0.jpg)
Голосов: 1Пісочний годинник
Вправа на очікування.
0- Голосов: 1
«ЛИСТ САМОМУ СОБІ, ЧАСТИНА 2-ГА»
Це друга частина вправи, яка була розпочата на першому, вступному етапі тренінгу. Нагадаємо: учасники групи писали кожен сам собі лист, в якому описували свої очікування від тренінгу, цілі своєї участі в групі, побажання собі на час участі.
0 
Голосов: 0«СПІЛЬНИЙ ТВІР ПРО МАЙБУТНЄ ЧИ МИНУЛЕ»
Цей варіант привітання являє собою модифікацію відомої рухомої вправи, коли учасникам групи пропонується по колу складати казку.
0- Голосов: 0
«ПРОТОКОЛ ОЧІКУВАНЬ І ПЕРСПЕКТИВ»
Вправа на очікування учнів.
0 - Голосов: 0
«ЧОМУ І ДЛЯ ЧОГО?»
Ще одна версія само презентації, яка одночасно дозволяє прояснити очікування членів групи від майбутньої роботи.
0 - Голосов: 1
Очікування учасників
Різні вправи для визначення очікувань учасників.
0 - Голосов: 0
Очікування: «Автобусна зупинка»
Гра розминка.
0 - Голосов: 0
Вправа «Очікування»
Навчити дітей правильно формувати свої очікування, зацікавити майбутньою навчальною діяльністю.Вид разработки: Ритуалы открытия/закрытия, Подведение итогов, Ожидания0
Тематика: Независимо от тематики
