Актуальные темы: Електронні версії підручників ЗБД | Навчально-методичне забезпечення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» | Як поводитися під час обстрілів? | Інтерактивний зошит ЯДС | До уваги вчителів 5 класів | Тренінг для роботи з обдарованими дітьми | Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті | Дисципліна в класі: 5 порад учителю | 7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ

Полезные ссылки

	Базовые понятия (306)
	Физическое здоровье (252)
	Профилактика неинфекционных заболеваний (1020)
	Профилактика социально опасных заболеваний (174)
	Безопасность (204)
	Социальное благополучие (359)
	Психологическое благополучие (434)
	Учимся жить вместе (373)
	Я исследую мир (35)

Поиск среди 3718 разработок

Тематика

Целевая аудитория
Вид разработки

Рекомендовать на Google

Follow @Eduportal

Главная / Личный кабинет / Мои материалы

Мои материалы

Голосов: 0
7 мудрых сказок-притч
В любом возрасте мы любим сказки за их теплоту и душевность. И все мы любим иносказательные сказки, именуемые притчами – они одновременно поучают и развлекают. Они полны мудрости и вдохновения. А этих вещей, как мы знаем, много не бывает. Притча о двух снежинках Иллюстрация: Jan Pashley Шёл снег. Было тихо и спокойно, и пушистые снежинки неспешно кружили в причудливом танце, медленно приближаясь к земле. Две маленькие снежинки, летевшие рядом, завязали разговор. Чтобы их не отнесло друг от друга, они взялись за руки и одна снежинка весело сказала: — Какое невероятное ощущение полёта! — Мы не летим, мы просто падаем, – грустно отвечала вторая. — Скоро мы встретимся с землёй и превратимся в белое пушистое покрывало! — Нет, мы летим навстречу гибели, а на земле нас просто растопчут. — Мы станем ручьями и устремимся к морю. Мы будем жить вечно! – сказала первая. — Нет, мы растаем и исчезнем навсегда, –...
Вид разработки: Метафоры
Тематика: Независимо от тематики
0
Голосов: 2
Три качества родительских посланий
Это замечательное видео в виде мультипликации, созданное Казахстанским центром гуманной педагогики, под названием: «Три качества родительских посланий». Каждому из нас важно понимать, как наши слова и поступки влияют на жизнь детей. В фильме отражены очень яркие примеры, которые отражают действительность. Всегда помните о том, как необходима нашим детям поддержка и вера в то, что мы их любим.
Вид разработки: Видеоматериалы
Тематика: Независимо от тематики
0
Голосов: 0
Виховний захід"Стежкою добра"
Подорож по країні Добра.ЦІль розвивати уміння узагальнювати, робити висновки; підвищувати загальну культуру особистості; вчити дітей відчувати і бачити добре та погане в світі; розвивати почуття толерантності, прищеплювати добрі людські якості: співчуття, милосердя, любов до людей і природи; розширювати кругозір учнів; розвивати мислення, мовлення, уяву учнів.
Вид разработки: Школа
Тематика: Развитие
Голосов: 1
Як допомогти дитині почути своїх батьків
Достукатися до дитини іноді дуже складно. Послух при цьому не має значення, головне – щоб дитина слухала й чула вас. «Слухай, що тобі кажуть!», «Ти мене чуєш?», «Він мене взагалі не слухає!», «Вона розуміє тільки тоді, коли на неї кричать!» – ці та подібні до них фрази часто звучать з вуст батьків. Можна спробувати різні способи: пояснювати, карати, ігнорувати, домовлятися, просити й навіть кричати. І все це не принесе помітного результату. Думаєте, вже ніщо не допоможе впоратися з неслухняною дитиною? Пропонуємо кілька перевірених і веселих способів, які допоможуть дитині почути вас. Слухайте свою дитину. Саме так! Постарайтеся слухати й чути те, що намагається сказати ваша дитина. Знайдіть трохи часу, щоб вислухати, не варто її ігнорувати. Якщо ви цього не зробите, вона буде повторювати свої слова знову і знову. Почути дитину – це не тільки розчути її слова, але й проаналізувати та зрозуміти її...
Вид разработки: Статьи
Тематика: Отношения, Общение
0
Голосов: 1
Як батькам упоратися з булінгом
Глузування та знущання над дітьми однолітків уже стали частиною шкільного життя. І з роками масштаби цього явища тільки збільшуються. На Заході його прийнято називати булінгом. Багато батьків уважають, що булінг не така серйозна проблема, як уживання школярами заборонених речовин (тютюну, алкоголю, наркотиків), проте його наслідки можуть бути дуже важкими та тривалими. Багато дітей спеціально уникають відвідування школи, тому що бояться цькування. Булінг негативно впливає не тільки на тих, хто терпить образи та знущання, а й на тих, хто їх завдає. Діти, яких кривдять у школі, частіше схильні: Погано вчитися. Мати занижену самооцінку. Переживати депресивний стан. Проявляти агресивність, щоб захистити себе й помститися своїм кривдникам. Діти, які ображають інших, частіше схильні: Погано вчитись. Палити та вживати алкоголь. Скоювати злочини в майбутньому. Батьки можуть зіграти важливу роль у запобіганні проявів булінгу. Ось кілька...
Вид разработки: Статьи
Тематика: Насилие
0
Голосов: 0
ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ: ЧОМУ ВАЖЛИВО СТАВИТИ ПРАВИЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
Працюючи вчителькою четвертих класів у школі із проблемно-орієнтованим навчанням, я зрозуміла, наскільки важливо планувати. Планування – це цінне і корисне вміння. Я планую кожен день і кожен тиждень. Учитель без плану не зможе показати учням їхню мету або навчальні цілі. У особистісно-орієнтованому навчанні різниця між плануванням і гнучкістю дуже велика. Як і будь-який інший вчитель, я планую уроки відповідно до потреб своїх учнів і до того, як я збираюся оцінювати їхні знання та вміння. Різниця полягає у тому, як я пояснюю. Адже вчитель завжди повинен адаптуватися. Чому важливо ставити правильні запитання Можливо, ви скажете: як можна планувати урок, якщо його доводиться постійно перебудовувати на ходу. Я зрозуміла, що, якщо учні заводять урок у інший бік, ніж я планувала, то моє завдання – прокласти їм шлях туди, де наші інтереси збігаються. Якщо їхня цікавість веде їх у зовсім протилежний бік, то я, швидше за все, не перешкоджатиму. Але я також допоможу їм...
Вид разработки: Статьи
Тематика: Самообучение, Критическое и творческое мышление
0
Голосов: 1
Как за рубежом детям рассказывают про личное пространство
Границы — тема для многих сложная и неисследованная. Допускать или не допускать к себе кого-то и насколько близко — порой бывает трудновато решить, особенно, если об этом почти не говорили в детстве. Чтобы внести немного ясности в этот вопрос, мы публикуем статью Инны Титовой — мамы, чей ребенок поставил все точки над i простой картинкой, принесенной с уроков. Удивительная вещь, значение которой частенько не могут объяснить взрослые люди, — личное пространство. Тема болезненная, поскольку стандартная система образования ей мало занимается, а потому и мы не знаем толком, как разговаривать о таком с детьми и даже как вести себя. Однако в американских школах учителя нашли решение этой замысловатой проблемы: на занятиях, посвященных личному пространству (азы sexual education), детям дается простая схема с кратким пояснительным текстом для родителей. Картинка раскрашивается на уроке и сопровождается подробным проговариванием ситуаций, которые...
Вид разработки: Статьи
Тематика: Отношения, Уважение ко всем, Самоуважение
1
Голосов: 2
Розвиток навичок критичного мислення в дітей
Коли дітям надається шанс безпечно досліджувати навколишній світ, вони можуть щодня зустрічатися з багатьма можливостями вирішення проблем і розвитку власних незалежних суджень. Їхні проблеми, які можуть супроводжуватись фізичними випробуваннями, питаннями соціальних взаємин або розуміння суті речей, часом здаються нам незначними, але дітям вони надають величезні можливості практикувати навички критичного мислення. Наприклад: Восьмимісячний малюк заповз під стілець і не може зрозуміти, як виповзти назад. Перед ним постало питання: що робити. Дворічна дівчинка думає: «Вихователька поклала нам виделки, щоб ми наколювали шматочки курки, але я не можу збагнути, як це правильно робиться. Варто мені спробувати ще раз чи можна просто взяти курочку руками?». Чотирирічний хлопчик думає: «Я хочу, щоб вода залишалася в рові мого замку, який я побудував у пісочниці, але вона витікає з нього в пісок. Як зробити так, щоб вода не витікала?». Семирічна...
Тематика: Критическое и творческое мышление
0
Голосов: 0
16 навыков, которые необходимы подросткам в 21 веке
Разрыв между теми знаниями, которые получают люди, и теми навыками, которые сегодня действительно необходимы (и будут необходимы в будущем), становится все более заметным. Что только подчеркивает последний доклад Всемирного экономического форума New Vision for Education: Fostering Social and Emotional Learning Through Technology. Сегодня потенциальные кандидаты на работe должны уметь коммуницировать, работать в команде, решать проблемы — навыки, которые развиваются преимущественно за счет социального и эмоционального обучения. Вместе с традиционными профессиональными навыками они позволят студентам преуспеть в быстро развивающемся мире, который все больше уходить в цифру. Но какие же навыки будут критично необходимы сегодняшним детям и завтрашним подросткам-студентам? Профессиональные навыки Которые студенты будут использовать для решения каждодневных задач 1. Грамотность 2. Умение считать 3. Научная грамотность 4. Компьютерная грамотность 5. Финансовая...
Тематика: Независимо от тематики
0
Голосов: 1
Цікаві способи розвитку дрібної моторики
У дітей, які мають труднощі із дрібною моторикою, часто просто недостатньо розвинені м'язи рук, зокрема м'язи передпліч і кисті. Далі пропонуються кілька занять, які допоможуть дітям розвивати необхідні м'язи й, відповідно, набути корисних навичок дрібної моторики. Ліплення із пластиліну Пластилін протягом багатьох десятиліть є однією з улюблених дитячих розваг. Це не просто забава й веселе заняття, ліплення із пластиліну допомагає розробляти деякі важливі навички. Стискання та розтягування, відщипування й надання певної форми допомагають зміцнити м'язи пальців, а дотик до пластиліну є цінним тактильним досвідом. Малювання пальцями Малювання пальцями розвиває зорово-моторну координацію дитини та її спритність. Усе, що вам потрібно, – це альбомний аркуш або картон, фарби та простір (наприклад, двір), де ваша дитина зможе вільно й безкарно розмальовувати все навкруги. Витискання губки Поставте дві окремі чаші: одну наповнену водою,...
Тематика: Независимо от тематики
0

Добавить материал