Актуальні теми: Електронні версії підручників ЗБД
|
Навчально-методичне забезпечення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
|
Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Корисні посилання
Пошук серед 3718 розробок
Матеріали
Голосів: 0Вправа «Принц навшпиньки»
Цей ритуал служить для того, щоб повернути клас до зосередженості і спокою.Тематика: Незалежно від тематики0- Голосів: 0
Вправа «Розбуди дух»
Цей ритуал допоможе дітям підбадьоритися і зосередитися.
0 - Голосів: 0
Вправа «Король школи»
Ця гра дозволяє дітям зайняти певну позицію по відношенню до шкільних правил. Вони можуть придумати нові правила, за якими вони хотіли б жити в школі.
0 
Голосів: 0БЕЗПЕКА РУХУ ВЕЛОСИПЕДИСТА
Ознайомити учнів із правилами дорожнього руху для велосипедистів, правилами перевезення вантажу та виконання маневрів. Виховувати відповідальне ставлення до обов’язків велосипедиста.
0
Голосів: 0ДО КОГО ЗВЕРТАТИСЯ ПО ДОПОМОГУ
Навчити учнів складати повідомлення для рятувальних служб. Тренувати винахідливість і вміння якнайшвидше повідомляти служби порятунку.
0- Голосів: 0
Вправа «Батіг і пряник»
Тут група отримує можливість задуматися над питанням, що стосуються ставлення до порушення правил.
0 - Голосів: 0
Вправа «Нові шкільні правила»
Ця гра дає дітям можливість спочатку придумати в малих групах жартівливі і навіть абсурдні правила для школи, щоб потім запропонувати одне або два дійсно серйозних правила.
0 
Голосів: 0ЯК ДОПОМОГТИ ПОТЕРПІЛОМУ
Розвивати вміння надавати невідкладну допомогу потерпілим. Виховувати чуйність, відповідальність, впевненість у власних силах.
0
Голосів: 0ВСТУПНИЙ ТРЕНІНГ
Мета - ознайомлення учнів з підручником і зошитом для 7-го класу, створення дружньої атмосфери, повторення базових понять предмета.
0
Голосів: 0СПІЛКУВАННЯ І ЗДОРОВ’Я
Сформувати у дітей поняття про комунікації. Дослідити прогрес у розвитку засобів комунікації. Відпрацювати навички спілкування: уміння говорити, слухати, встановлювати контакти з іншими людьми.
0
Попередні
