Актуальні теми: Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Корисні посилання
Пошук серед 3715 розробок
Учительські ідеї
Датою
Голосів: 0Принц і маг
Ми бачимо те, в що віримо.
0- Голосів: 0
"Правильна" процедура
Процедури повинні служити нам, а не ми - їм.
0 - Голосів: 0
Піратський корабель
Всім в житті потрібна ціль.
0 - Голосів: 0
Не хочете робити це самі? Делегуйте!
Якщо ви думаєте, що взаємодіяти з людьми не складніше, ніж натиснути кнопку комп’ютера, то ви сильно ризикуєте.
0 - Голосів: 0
Наш найглибший страх
Замість того щоб зациклюватися на власних недоліках, всім нам корисно час від часу нагадувати собі про те, як ми сильні, і з гордістю "відкривати своє Світло".
0 - Голосів: 0
Моток вовни
Мені здається, ця історія має відношення і до особистих проблем, і до складнощів на роботі. Одна з причин, по яких люди "тонуть" в проблемах, очевидна: їм здається, що всі вони пов'язані один з одним.
0 - Голосів: 0
Молитва лідера
Всі бувають невпевнені в собі.
0 - Голосів: 0
Мельник, його син і осел
Неможливо подобатися всім!
0 - Голосів: 0
Мама і точильник ножів
Ця історія демонструє потенційну небезпеку припущень: по-перше, коли нам здається, що ми знаємо, що людина скаже або збирається сказати, і, по-друге, коли ми судимо про характер і професію людини за її зовнішностю. Зовнішність може бути оманлива!
0 - Голосів: 0
Магазин веджвудскої порцеляни
Не судіть про книгу по обкладинці!
0
Попередні
