Актуальні теми: Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Корисні посилання
Пошук серед 3715 розробок
Матеріали
ТАЄМНИЧІ ІСТОРІЇ
Учасники мають відповісти на запитання. Іншими словами, вони повинні будуть діяти як детективи, які повинні з розрізнених посилань і фактів відтворити зв'язну картину.
0ПЕРЕВАГА
Це чудова гра, яка допомагає учасникам краще пізнати один одного і, можливо, дізнатися щось нове про себе.Вид розробки: Ритуали відкриття/закриття0ІМПРОВІЗАЦІЇ
Багато людей відчувають страх перед публічним виступом. Ця гра дає можливість потренуватися в імпровізованих промовах перед групою.
0«ТАК» І «НІ» НЕ ГОВОРИТИ
Це гра, яка знаходить відгук скрізь. Спочатку питання можуть задаватися зовсім вільно, без тематичних обмежень. Потім Ви можете використовувати цю гру і в зв'язку з тією темою, над якою група працює в даний час.
0ЙДЕ СЛІДСТВО
Учасники повинні задіяти всю свою фантазію, щоб детально уявити собі запропоновану їм ситуацію, і дуже точно формулювати свої думки, щоб не давати, з одного боку, неправдивих свідчень, а з іншого - не робити занадто ясних натяків.
0АРТИСТИ
«Артисти» - стара китайська гра. Вона потребує особливо високого ступеня кооперації.
0МАГІЧНИЙ КРУГ
Секрет успішного вирішення цього завдання криється в тому, що учасники повинні повністю налаштуватися один на одного, сконцентруватися і в один і той же момент часу мобілізувати свою енергію.
0БУДЕМО СИЛЬНИМИ РАЗОМ
Якщо Ви помітили, що в групі виник сильний дух конкуренції та суперництва, то ця гра - чудова можливість побачити інші, не конкурентні, способи взаємодії.
0СІАМСЬКІ БЛИЗНЮКИ
Вправа на рухи тіла.Вид розробки: Руханки, Робота в групах0
Тематика: Недостатня рухова активність, Незалежно від тематикиТЕМП
Гра особливо доречна в якості підготовки до діяльності, яка сама вимагає від учасників певної швидкості дії і готовності до імпровізації.
0