Актуальні теми: Електронні версії підручників ЗБД
|
Навчально-методичне забезпечення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
|
Як поводитися під час обстрілів?
|
Інтерактивний зошит ЯДС
|
До уваги вчителів 5 класів
|
Тренінг для роботи з обдарованими дітьми
|
Вікові особливості розвитку дитячої пам'яті
|
Дисципліна в класі: 5 порад учителю
|
7 НАЙОРИГІНАЛЬНІШИХ ТРЕНІНГОВИХ ВПРАВ НА ЗГУРТОВАНІСТЬ
Корисні посилання
Пошук серед 3718 розробок
Режим дня
Назві
Голосів: 2Природні ритми і здоров'я. Працездатність людини. Освітлення на робочому місці, його значення для формування постави і зору. Практична робота. Вправи для підвищення працездатності (Урок 4)
розширювати уявлення про природні ритми і здоров'я, про залежність працездатності від здоров'я людини; розвивати вміння виконувати вправи для збереження високої працездатності; виховувати навички безпечної поведінки для власного здоров’я і здоров’я оточення.
0
Голосів: 0Про режим дня
Тематика: Режим дня0
Голосів: 2Профілактика емоційного перенапруження
формувати поняття втоми і перевтоми; вчити учнів розрізняти ознаки втоми і перевтоми; запобігати перевтомі; сприяти розвитку наукового світогляду, гігієнічному вихованню; виховувати бережливе ставлення до свого організму; розвивати увагу, пам'ять, мислення, мовлення.
0
Голосів: 0Региональное экспертное совещание по профилактике насилия в школе
10-11 февраля 2015 года В Минске (Беларусь) состоялось региональное экспертное совещание по профилактике насилия в школе, организатором которого выступило Региональное бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республике Молдова и Российской Федерации, Бюро ЮНЕСКО в Алматы совместно с Представительством ЮНИСЕФ в Беларуси. В рамках совещания делегации от государств, в состав которых вошли представители министерств образования, ведущие специалисты в области воспитания, противодействия насилию в школьной среде и профилактического образования в области здоровья, обсудили ситуацию с насилием в школах и мерах, комплексный подход к защите детей от насилия, а также ознакомились с международным опытом в сфере защиты детей и профилактики насилия в школе. Также рассмотрено региональное руководство по профилактике, выявлению и реагированию на случаи насилия в школе и перспективы разработки и внедрения национальных пособий по профилактике, выявлению и реагированию на случаи...Тематика: Режим дня1
Голосів: 1Режим дня
Пояснити дітям необхідність дотримуватися режиму, навчити за допомогою дорослих складати режим дня.
1
Голосів: 5Режим дня від "А" до "Я"
Урок містить матеріали щодо теми, тематичні малюнки та відеоматеріали.
3
Голосів: 0Скільки води треба пити дітям щодня. Інфографіка
Згідно з дослідженнями, понад 60% дітей шкільного віку страждають від зневоднення різного ступеня через те, що випивають недостатньо води.Звісно, протягом дня дитина може пити чай, сік та інші напої, однак звичайна вода також обов’язково потрібна у раціоні дитини. Рекомендований режим пиття для дітей 5-10 років є таким:
0
Голосів: 1Сколько должны спать дети, чтобы нормально высыпаться
Мы понимаем, что детям нужно много сна. Однако, если ребенок встал в нужное время, хотя накануне лег на пару часов позже, это не значит, что он отдохнул. Звучит непривычно, но, если вы хотите обеспечить полноценный отдых детскому организму, в некоторых случаях малышей нужно отправлять спать раньше 8-9 часов вечера. AdMe.ru нашел график ученых Анни Лалансет и Нэнси Пежу, в котором приводятся данные о том, во сколько стоит ложиться и сколько нужно спать детям в зависимости от возраста и планируемого времени подъема. При этом сладко посопеть ребенку днем по-прежнему стоит. Источник: https://www.adme.ru/zhizn-semya/skolko-dolzhny-spat-deti-chtoby-normalno-vysypatsya-1379165/ © AdMe.ru
0
Голосів: 1Чинники, що впливають на здоров'я (Урок 2)
продовжувати формувати в учнів уявлення про здоров'я та його значення для навчання, спілкування, повноцінної праці та відпочинку; розширювати набуті знання про складові здоров'я; збагачувати уявлення про чинники, які впливають на стан здоров'я; розвивати бажання щоденно піклуватися про своє здоров'я і здоров'я оточення; виховувати почуття гармонії з навколишнім середовищем та оточенням.
1
Голосів: 0Что происходит с мозгом из-за недосыпания
Короткое видео о последствиях недосыпания для нашего организма.
0
